Elvira Perejón
“El desafío de educar en la era digital”
Para comprender que está ocurriendo en el cerebro infanto-juvenil en una era marcada por la hiperconectividad. Desde la neurocrianza y la neuropsicología del desarrollo, abordaremos cómo la sobreexposición a pantallas impacta en el neurodesarrollo, las emociones y la atención de nuestros niños y niñas.
Paula Lacuesta
“Cómo despertar la motivación por estudiar sin recurrir a gritos ni castigos”
En esta ponencia hablaremos de cómo activar la motivación real en niños y adolescentes entendiendo, por fin, cómo funciona su cerebro.
Abordaremos por qué muchos alumnos parecen desmotivados, desconectados o “poco constantes” cuando en realidad su cerebro está funcionando exactamente como está diseñado, y qué errores educativos (muy normalizados) están apagando esa motivación sin que nos demos cuenta.
Manu Velasco
"Educar con las otras TIC (tiempo, interés y cariño)"
Esta ponencia se va a basar en una reflexión profunda sobre la educación desde una mirada humana y transformadora, poniendo en valor las otras TIC: el tiempo, el interés y el cariño como pilares esenciales del proceso educativo.
Se abordará el llamado efecto purpurina como una mirada educativa basada en el optimismo, la confianza, la convivencia y la búsqueda de soluciones, entendiendo la escuela como un espacio donde las emociones, el cuidado y las relaciones cobran un papel central.
"La educación está en nuestras manos"
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Manu Velasco
“Cómo educar y no morir en el intento"
A medida que nuestros hijos crecen, sus necesidades van más allá de lo básico y empiezan a aparecer la socialización, los conflictos, las emociones intensas y los primeros choques con otros niños y con los propios adultos. En esta charla hablamos de cómo acompañar esta etapa poniendo límites, transmitiendo valores y normas sociales desde el respeto, para ayudarles a convivir, a cuidarse y a respetar su entorno, sin perder el vínculo… ni morir en el intento.
“El cuento de la gamificación”
La gamificación está de moda en educación, pero a menudo viene acompañada de falsos mitos que generan rechazo o confusión: que implica un uso excesivo de pantallas, que se basa solo en recompensas individuales o que se queda en lo superficial. En esta ponencia desmontaremos esas ideas y analizaremos qué es realmente la gamificación, qué no es y por qué puede convertirse en una poderosa herramienta pedagógica. A través de ejemplos prácticos y aplicables, veremos cómo llevarla con éxito al aula, de forma coherente, inclusiva y alineada con los objetivos de aprendizaje.
James Van der Lust
“Cómo ayudar a tus alumnos a aprender mejor: técnicas de estudio que funcionan”
En su ponencia, James nos revelará técnicas de estudio que sí dan resultados y nos invitará a replantearnos la forma en que aprendemos, ofreciéndonos claves prácticas para ayudar a nuestros alumnos a desarrollar todo su potencial y convertirse en estudiantes más eficaces.
La Candela
